OPINIÓ ASSIGNATURA

En general, aquest any ha sigut un any difícil per a tots. Molts dels companys ens hem separat a causa del Covid i açò ha fet que l'ànim caiguera un poquet. A banda d'això, l'assistència a classe ha sigut un altre dels factors clau enguany, ja que anàvem una semana si i una altra no, pel que no estàvem molt centrats.

Pel que fa a l'assignatura, la veritat és que esperava un poc més de varietat. En la primera part de l'assignatura, ens vam centrar molt en la pilota valenciana, un esport que respecte i m'agrada, però considere que seria oportú no centra-nos únicament en aquest esport, donant tanta teoria i tantes variants, que pense que no és necessari per a ensenyar-lo en l'escola. Per això haver-hi introduït un altre esport o joc en aquesta parte haguera estat bé, de totes maneres les sessions amb Dani, van ser prou interessants a més d'actives, i així és com m'agrada, poca teoria, molta pràctica.

En la següent part de l'assignatura, sí que treballarem diferents esports alternatius i també vam introduir l'esgrima, que va ser una sessió prou interessant. També hi ha influït el temps del qual hem disposat, no hem pogut realitzar moltes sessions i això ha fet que s'haja quedat curt i no hem pogut treballar tot el que deuríem.

En general considere que l'assignatura ha servit per a aprendre nous jocs i esports que es poden aplicar en l'aula d'una manera més fàcil del que pensàvem, mitjançant una sèrie de variants i adaptacions segons el curs al qual et dirigisques. Encara això, crec que el que estudiem en la universitat està molt lluny del que és la realitat de l'aula, per això moltes vegades és complicat dur a terme tot el que hem aprés. És interessant aprendre moltes formes diferents de donar les classes, però a l'hora de la veritat no totes són aplicables en una aula, entre altres coses per al temps del qual es disposa.

Pel que fa a l'avaluació, fa referència al procés mitjançant el qual es tracta de valorar el procés i el aprenentage del alumnat, es pot fer de diferents maneres i no hi ha cap perfecta, tot depèn de el que vulgues aconseguir, i segurament no hi haja cap que siga totalment justa. L'avaluació sempre és un procés difícil, és per això que hem d'elegir molt bé de quina manera avaluarem. En el cas de l'assignatura, han optat per fer diferents avaluacions, considere que és molt interessant perquè així tens diferents informacions per contrastar. En primer cas, l'heteroavaluació és la clàssica en la qual el docent valora a l'alumne seguint unes pautes. La coavaluació, es complementaria, ja que ens avaluem entre companys i això sempre pot ser un poquet a l'alça, però també és important aprendre a avaluar a altres persones. Per últim, l'autoavaluació, és un procés pel qual has de ser honest i reflexionar sobre el teu procés i si estàs satisfet amb ell, és una part molt important.

En resum, aquest any ha sigut diferent per a tots, amb coses bones i males, però sempre aprenent coses noves que ens serviran en un futur per a ser docents.